构建“以提高临床技能操作能力为目标，以网络信息教学为辅助，将基本临床技能训练贯穿临床教学全过程，使实验环境下的模拟教学与真实环境下的临床实践教学（临床见习、临床实习）有机结合，分层次、全方位、开放式的临床实践教学体系”模式。
1．紧密结合临床技能课程的教学内容，安排基本型、应用型的实验项目，以使学生通过实验而加深对理论知识的理解，提高学习的兴趣。
2．引入现代医学的知识和技术方法，促使学生从抽象的理论中建立起直观的认识概念。
3．根据各专业的培养特色及课时情况，精心制定实验项目与教学大纲，实现与理论教学有机结合，有效互动的良性局面。
4．定期修改实验大纲，完善实验项目及内容，引入各学科的学术进展及最新成果，开展实验教学，进一步提高临床技能水平。
5．针对高年级学生特点，增加综合型、设计型实验的比例，提高学生综合应用已学知识的能力，鼓励学生进入实验室进行科研活动，提高学生科研意识及能力。
中心可以承担中西医各项临床技能实训，设有中医诊断技能训练室、西医诊断技能训练室、模拟药房、内科技能训练室、外科技能训练室、妇科技能训练室、产科技能训练室（模拟产房）、儿科技能训练室、手术学技能训练室、急救技能训练室、中医针灸技能训练室、推拿技能训练室、美容技能训练室、康复技能训练室、影像技能训练室、放射线摄影技能训练室、超声波检查技能训练室、腔镜技能训练室、模拟重症监护病房以及综合模拟人等实训室。