立足于我校办学特色和中医药人才成长规律，围绕医学生七个领域能力培养，以“系统、规范、模拟、仿真”为思路，以“三基”（基本理论、基础知识、基本技能）、“三严”（严肃态度、严密方法、严格要求）”、“三早”（早期接触临床、早期接触科研、早期接触社会）为总领，将“临床模拟手段”和“临床真实手段”有机结合，提高学生自主学习能力和实践动手能力，培养适应社会发展需要的高素质医学人才。
立足于我校办学特色和中医药人才成长规律，围绕医学生七个领域能力培养，以“系统、规范、模拟、仿真”为思路，以“三基”（基本理论、基础知识、基本技能）、“三严”（严肃态度、严密方法、严格要求）”、“三早”（早期接触临床、早期接触科研、早期接触社会）为总领，将“临床模拟手段”和“临床真实手段”有机结合，提高学生自主学习能力和实践动手能力，培养适应社会发展需要的高素质医学人才。